幼儿户外游戏项目,儿童户外活动项目有哪些?

游戏幼儿最基本的活动,环境是幼儿第二任老师。如何让游戏与环境进行对话,碰撞火花,点亮童真,释放童趣。用平面化思维为幼儿创设立体化、天然化真正可玩的游乐场地,满足幼儿个性成长与发展需求。合阳县教育局从会说话的地面入手,鼓励各幼儿园结合实际开展户外游戏开发活动。

依据《指南》中幼儿身心发展需求,从幼儿最感兴趣的游戏项目入手,各园积极动员下,老师们各抒己见,群策群力、加班加点,研讨出丰富多彩的游乐项目。其地面迷宫,用胶带固定框架,用不易脱落的丙烯颜料进行涂抹而成,培养幼儿方位感知、有意注意、空间智能、逆向思维、整体观察、全方位思考的能力,在挑战中提升经验,探索走迷宫的方法;民间游戏“跳房子”幼儿单脚双跳交替跳,在发展幼儿腿部肌肉力量感的同时,发展幼儿单双脚交替跳与投掷能力,并巩固数学中的自然数和单双数,将学与玩相统一;再乘毛毛虫小列车,红黄蓝绿四种色彩按规律呈现,丰富幼儿的视觉体验,幼儿一个跟一个依次进行开合跳,像毛毛虫一样蠕动身体,培养幼儿腿部及身体的协调感统能力;另外,可视化的卡通图标-小汽车,是幼儿入园离园必看必经之地,在丰富幼儿的感官的同时,幼儿心情愉悦,感受“家”一般的温馨。

幼儿户外游戏项目,儿童户外活动项目有哪些?

甘井镇中心幼儿园教师绘制游戏图案

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幼儿户外游戏项目,儿童户外活动项目有哪些?

毛毛虫

幼儿户外游戏项目,儿童户外活动项目有哪些?

迷宫

幼儿户外游戏项目,儿童户外活动项目有哪些?

甘井镇中心幼儿园教师正在绘制游戏图案

户外游戏是孩子们的游戏天堂,再与环境创设相交融,互相渗透,就像中药慢慢浸润孩子们的的身体,浸润他们的灵魂,让他们与灵魂结伴,与快乐相随,让内心结满童趣,健康快乐的成长。合阳各幼儿园的老师始终坚信:能让孩子笑起来,唱起来,跑起来的幼儿园才是最好的“游戏乐园”。(供稿:甘井中心幼儿园/张艳萍 审编:王敏)

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