小学生反思怎么写20字(小学生反思怎么写50字)

今天是我入职教师这个行业的第六年,如果按照确切数值来算,大概是五年零四个月,不到2000天。。。和朱自清先生的匆匆8000多日子,相比,犹如大海里的一颗沙子!

早上带着有脾气的身躯来了学校,因为昨晚的吵架,感觉自己提不起精神,心理在纠结着那些事情。走到教室门前,赫然听到学生在里面大声喧哗,我靠,我艹。。。。这刺耳的声音,让我冲进教室,就开始质问,到底是谁说的?大家显然把矛头指向了那个调皮捣蛋的孩子,xxx。我更加坚信,就是他在起哄,在教室带头说脏话。我过去不分青红皂白,就骂了一通,然后打了两下。就在这时,根本没由的我思考,这个学生突然,起身把课桌推我身上,拿起书包要砸我,一个130斤,将近1米6的学生如果真的一把推倒我,我毫无防备。。。。。

不仅如此,学生边哭边骂,艹你妈的,爹爹不念了,就开始收拾东西,说我要告你,天天欺负我,天天打我,告你到教育局,让你工作也干不成。这是一个11岁的学生从他那还没成熟的身体爆发的力量,也不知道这些话从哪里听来,竟然一直不停的说,要去教育局告我。

我当时特别生气,边哭边连忙拨通了他妈妈的电话,我说这不是孩子要打我,说我天天打他,不念书了,还要去教育局告我。。。。。。

母亲的话我就不再啰嗦了,也就是无非一通教训孩子,你这怎么还敢和老师这样,你是念不念书了?之后我回到办公室,和他的妈妈聊了一会儿,他的妈妈说,回到家也是这样,天天说别人欺负他,要死要活,和谁不高兴就干架。。。。。

过了一会儿,一个年长的老师过来,我委屈的讲述了这件事,他却告诉我,对于这种学生,你不要管,不要理,不要和他正面冲突。。。

这件事之后,我想到了去年教的一个问题学生,也是这样,经常说老师针对他,老师不上课,老师经常如何如何?

我一直对这份工作抱有质疑,看不到未来,也没有感受到培育未来花朵的希望。因为你每天都得和一个闹钟一样,想着自己的课上完没有,想着不进教室的罪恶感!!!还有我呆的学校,它并不算一个完全的严格的学校,老师都是优胜略汰之下的残留,别人一说起我的学校,鄙夷的说辞和眼神,让我深恶痛绝。

教育的素养问题一直在教育理念下灌输,可是真正,要比较的门槛永远是分数,只有成绩才是你的敲门砖,而学生这些脏话还有负能量的话语,又是从哪里来?很显然,社会和家庭。我们的悲哀就在于,既没有成为灵魂铸造师,也没有成为尊师重道的典范。

两天以来的郁闷,好像缓解了不少,毕竟,学生还小,并不是他的错。也许我真的是让他感受到不公平的对待和苛责,所以,我只能不动口不动手,做一个没有感情的铸造师!

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